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题型：实验探究题题类：难易度：困难

【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第10集

小科想探究凸透镜的成像规律，现有两个凸透镜，焦距分别为10 cm和 20 cm。

（1）、小科将其中一个凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为cm。

（2）、小科将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像。

（3）、在步骤(2)中，不改变各元件的位置，小科换了另一个凸透镜，调节光屏的位置，此时(填“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像，这是因为。

举一反三

实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f_甲、f_乙、f_丙的大小关系为（）

探究凸透镜成像的实验操作及装置图如图所示，回答下列问题。

如图所示，光会聚于主光轴MN上的b点。在虚线区域内放置甲透镜后，光会聚于c点；在虚线区域内换上乙透镜后，光会聚于a点。现小科想探究凸透镜成像的特点，应选择{#blank#}1{#/blank#}(填“甲”或“乙”)透镜。小科选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜24 cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰、等大的实像。当物体距离透镜14 cm时，成倒立、{#blank#}2{#/blank#}的实像，在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是{#blank#}3{#/blank#}。

如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动，将蜡烛移至40cm刻度处，移动光屏，在光屏上能观察到（）

如图所示，对有关光学现象的描述错误的是（）

在凸透镜的主光轴上放一根木棒，a端在1倍焦距与2倍焦距之间，而b端在2倍焦距之外，如图所示，那么透过透镜观察( )

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