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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第3集

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）、凸透镜对光具有作用。如图所示，现有一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜上，为了测出该透镜的焦距，接下来的操作是

（2）、在凸透镜成像实验过程中，光屏的作用是

（3）、小科将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上进行实验。其中一次实验情景如图所示；此时在光屏上看到清晰的像，像的性质：(填“倒立”或“正立”)、 (填“实像”或“虚像”)。生活中(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。

举一反三

将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 {#blank#}1{#/blank#} 的实像。根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：{#blank#}2{#/blank#} 。

几位同学分别用A、B、C三块凸透镜做成像实验时，保持物体与凸透镜的距离相等，得到它们的成像的记录如表。则三块凸透镜的焦距关系正确的是（）

透镜	像的性质
A	放大	正立	虚像
B	缩小	倒立	实像
C	放大	倒立	实像

在探究凸透镜成像规律的实验中：

某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（）

如图所示，用自拍杆与直接拿手机自拍相比，用自拍杆可以使（）

如图所示，常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形。体温计做成这种形状的主要作用是 ( )

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