- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

【培优教程】八年级（全一册）同步拓展培优情景剧首映第3集

某科学兴趣小组同学表演魔术“受控制的番茄酱”具体做法是将一包番茄酱浸入装半瓶食盐水的矿泉水瓶中，番茄酱包处于漂浮状态(如图甲所示)，盖紧瓶盖用手挤压塑料瓶，番茄酱包下沉(如图乙所示)，松手后又上浮，如此反复可以控制它的上浮和下沉。小组成员对这一现象作了如下猜想。

猜想1：手挤压瓶体，水的密度变大，番茄酱包下沉；松手时，水的密度减小，番茄酱包上浮。

猜想⒉：手挤压瓶体，瓶内压强增大，番茄酱包体积变小，密度增大，番茄酱包下沉；反之，番茄酱包上浮。

（1）、经过讨论，同学们马上否定了“猜想1”，你认为他们否定的理由是。

（2）、如果要检验猜想2是否正确，首先要设计一简单可行，现象明显的实验方案，证明挤压瓶体时水的压强增大：

（3）、继续探究，将一个气球装人少量的米，并吹入适量的气体扎紧让它悬浮在塑料瓶的水中，盖紧瓶盖用力挤压塑料瓶，你将会看到的现象是

（4）、以上探究说明猜想⒉正确有充分的实验依据。请从运动和力的角度分析解释：盖紧瓶盖用手挤压塑料瓶，漂浮的番茄酱包下沉，松手后又上浮的现象：

举一反三

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