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题型：单选题题类：难易度：普通

【培优教程】浙江省七八年级同步拓展培优情景剧首映第5集

图中因为动物丁缺乏某种构造，所以和其他三种动物不同类，该结构是（）

A、脊柱 B、心脏 C、脑 D、外骨骼

举一反三

长城中学的科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛，三位同学结伴同行，途中对捕捉地点产生分歧而单独行动，小明向背阴潮湿的山沟走去，小刚向向阳干燥的高地行去，小红走进了杂草丛生的浅水中捕捉．经过一个小时的捕捉后，回校将蜗牛交给科学老师，老师发现其中有一位同学的蜗牛特别多，询问后给予表扬．

马在古代曾是农业生产交通运输和军事等活动的重要动力，下列关于马的描述不正确的是（　　）

水螅身体为（　　）

实验：观察蚯蚓（如图）

下列有关动物形态结构、生理和功能关系的描述错误的是（）

右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（）

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