- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：困难

【培优教程】2016年浙江省七八年级同步拓展培优情景剧首映第14集

小科同学用天平称取17. 5g食盐的实验过程中，先在左右两盘中各放上一张相同大小的滤纸，在调节天平时，忘记将游码归零，且正好处于0. 2 g的位置。小科在调节平衡后，在左盘放上10g、5 g砝码各一个，并将游码移到2. 5 g的位置，然后在右盘中添加食盐，当天平恰好平衡时，小科称得的食盐质量应为（）

A、12. 7 g B、12. 5g C、17. 7 g D、17. 3g

举一反三

操作规范是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（）

某同学要称量 10.2 克食盐，其中 10 克用砝码，0.2 克用游码。其操作步骤如下：

①取 10 克砝码放在右盘纸上；②在天平左右两盘上放置两张相同的纸，调节天平横梁平衡；③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到 0.2 克处。其合理的操作顺序是（）

天平是一种重要的测量工具。

小科同学在调节天平平衡时，发现无论怎样调节都不能把天平调平衡。后来他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了。于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）

下列实验操作中正确的是（）

如图所示，天平放置在水平桌面上，烧杯底有一轻质细绳系住木块且木块浸没在水中，天平处于平衡状态。当剪断细绳后，木块向上运动，直至漂浮在水面上静止，以下说法正确的是 ( )

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