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【培优教程】2016年浙江省七、八年级同步拓展-培优情景剧首映第4集
两种质量相等、密度不等的液体相混合,假设液体混合后总体积不变,那么混合后液体的密度为( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
如图所示,A、B两立方体叠置在一起放于水平桌面上,A的密度为ρ
A
, B的密度为ρ
B
, 若它们的边长比为l
A
:l
B
=1:1,A对B的压强与B对桌面的压强之比P
A
:P
B
=2:3,则ρ
A
:ρ
B
={#blank#}1{#/blank#}.
在测定液体密度的实验中,液体的体积V及液体和容器的总质量m可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图像,在下图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体体积关系的是( )
杯子中冰块逐渐熔化成水,已知冰的密度比水小。若忽略水的蒸发,则冰块完全熔化成水后( )
同学们利用实验共同验证“杠杆的平衡条件”.实验中使用的杠杆刻线均匀,每个钩码的质量都相等.
如图所示,容积为3 dm
3
的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有质量为1㎏的水,现将一个密度为0.6×103㎏/m
3
的木块放入容器中,木块与容器壁不接触,水恰好没有溢出,则木块的质量为( )
如图所示的冻豆腐是一种传统豆制品,孔隙多、弹性好、营养丰富、制作简易。小金将一块质量为1千克的做豆腐放进冰箱冷冻一天,
豆腐里的水结冰
,
体积增大
, 将豆腐撑开,产生很多孔隙,冻豆腐就制作完成了。
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