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题型：解答题题类：难易度：普通

【典中点】数学五下第4单元 3.分数的基本性质

六一儿童节，希望小学举行了国学经典诵读活动。五（1）班 $\text{[math]}$ 的同学读了《长歌行》， $\text{[math]}$ 的同学读了《七步诗》， $\text{[math]}$ 的同学读了《劝学》， $\text{[math]}$ 的同学读了《春日》， $\text{[math]}$ 的同学读了《关雄》。读哪些经典篇目的同学一样多？

举一反三

$\text{[math]}$ 的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应该加上{#blank#}1{#/blank#}。

填上适当的数

$\text{[math]}$

0.8＝ $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}＝{#blank#}2{#/blank#}成＝ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}＝{#blank#}4{#/blank#}折＝{#blank#}5{#/blank#} %

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}＝{#blank#}3{#/blank#}（填小数）

约分和化简的依据是{#blank#}1{#/blank#}。

一个分数，如果分子不变，分母加2，那么可以约分成 $\text{[math]}$ ，如果分母不变，分子减1，那么把它化为小数是0.2，这个分数是{#blank#}1{#/blank#}。

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