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题型:解答题 题类: 难易度:普通

【实验班提优训练】数学六年级下第4单元1.比例的意义和基本性质 比例的基本性质

根据3:9=6:18,回答下面的问题。
(1)、如果第二项加上9,第一项和第三项不变,那么第四项加上多少后式子仍然能组成比例?
(2)、如果把外项18减去6,第一项和第三项不变,那么内项9减去多少后比例仍然成立?
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