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题型：填空题题类：难易度：普通

【实验班提优训练】数学六年级下第4单元1.比例的意义和基本性质比例的基本性质

2、3、8、12可以组成比例。如果确定8是比例的第一项，3是比例的第四项，那么这个比例是。

举一反三

判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。

①9：12和0.8：0.6

②6：5和 $\text{[math]}$

③1.4：7和3：15

④1：和1.8：0.6

⑤ $\text{[math]}$ 和3：4

⑥ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

表示两个式子相等的算式叫做比例。（）

如果一个比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项乘积一定是“1”。（）

已知 $\text{[math]}$ ，0.2，3和a四个数，其中a是整数，当a＝{#blank#}1{#/blank#}或{#blank#}2{#/blank#}时，四个数能组成比例．

给6、12、15再加上一个数，使组成一个比例，这个数可能是{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、和{#blank#}3{#/blank#}。

下面能组成比例的两个比是（）。

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