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题型：解答题题类：难易度：普通

【培优教程】八年级（全一册）科学八年级下期末综合评估（二）

由实验测知：取3.5g KMnO₄ 晶体加热到220℃，分解放出的氧气多于按下式计算的理论量。按下式计算的理论量为放出氧气0.354g。换算成标准状况下的体积为 248 mL，而实际测得的氧气为308 mL（标准状况），超过理论量（308-248）mL=60 mL。试回答：

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

（溶于水量紫红色）（溶于水呈绿色）（黑色，不溶）

（1）、怎样用实验证明超过理论量的氧气不是来自 MnO₂?

（2）、怎样用实验证明超过理论量的氧气是由K₂MnO₄分解产生的? （要求用KMnO₄制取氧气后的残渣实验，如图所示）

（3）、怎样从“最后残渣”中分离出 MnO₂?

举一反三

为探究溶液酸碱性对H₂O₂分解速率的影响，某兴趣小组的同学用如图甲装置，以及实验室提供的所需药品，在常温下进行实验。

如图是实验室用 $\text{[math]}$ 制取氧气的实验装置，图中实验器材名称正确的是（）

“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知，如图是含氯元素的物质的价类图，其中“→”表示物质间的转化关系。请回答：

小红看到喷泉就想自己也设计一个趣味喷泉，实验装置如右图所示。其气密性良好。但实验时，当将A中的固体和液体混合后，B中尖嘴导管处并没有有“喷泉”产生。请你分析：A中加入的固体和液体可能是( )

用如图所示的图象能正确反映下列对应变化关系的是 ( )

序号	实验内容	x轴含义	y 轴含义
①	向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液	硫酸铜溶液质量	单质铜的质量
②	向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸	稀盐酸质量	所得溶液中水的质量
③	一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体	加入氯化钠质量	溶液中溶质的质量分数
④	加热高锰酸钾制取氧气	加热时间	剩余固体中锰元素质量

随着我国航天科技水平的迅速发展，探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标，但要把人类送上火星，还有许多航天技术问题需要解决，如：如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000L左右，而目前的飞船飞往火星来回一趟需两年的时间，如果在飞船发射时携带全部所需的氧气，则数量很大，将大大提高发射的成本和难度。

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