注册

题型：解答题题类：难易度：困难

【培优教程】七年级（全一册）科学第17讲摩擦力

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图乙所示。

（1）、在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，A 对 B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(均填“C”或“D”)。

（2）、在 B下面放细圆木条的目的是，在A上放砝码的目的是

（3）、实验中需向右缓慢移动铁架台 F，在此过程中，应使A、B保持相对，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数 F₁、F₂。

（4）、分析实验数据，若，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。

举一反三

修补被扎破的自行车内胎时，修车师傅通常用一把周身是刺的锉将内胎扎破处的外表面锉毛，再把要补上去的橡胶补丁贴在内胎上的一面也锉毛，然后再在锉毛的两个表面涂上胶水，待胶水晾一会儿之后，对准、压紧。对于将橡胶表面锉毛的主要目的分析，你认为最可能的是（）

如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块。A端的拉力均匀增加，0~t₁内木块静止；木块运动后改变拉力，使木块在t₂后处于匀速直线运动状态。计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化的图线，回答下列问题。

矿泉水瓶瓶盖四周有大量的竖条纹，是为了增大____，从而顺利拧开瓶盖( )

如图所示，水平传送带上的物体正在以8m/s向右运动，传送带以4m/s顺时针方向运动，现传送带突然以原速度大小反向运动时，物体所受到的摩擦力 ( )

连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重5N，B重7N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为{#blank#}1{#/blank#}N，方向为{#blank#}2{#/blank#}。

用铅笔写字时，笔尖和纸之间存在滑动摩擦。如图书写时，笔尖所受摩擦力的方向正确的是( )

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服