- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省温州市2023学年九年级上学期科学期末试卷

小明在进行伽利略的斜面实验时，发现小球从斜面A自由滚下，到达斜面B后上升的最高点的高度h总小于出发点的高度H。为探究小球减少的机械能与所受摩擦力之间的关系，小明进行了如下实验：

①将小球涂满墨汁，并置于斜面A上，调整其离地高度H为 $\text{[math]}$ 。

②松手后，使小球自由滚下，用刻度尺测量并记录斜面B上最高点墨迹的高度h。

③将斜面擦拭干净，重复实验，记录数据并求平均值。

④改变平铺在斜面上的材料，重复上述步骤，并整理数据如下表。

组别	斜面材料	下落高度H/cm	上升高度h/cm
1	木板	10	8.5
2	棉布	10	7.2
3	毛巾	10	5.7

（1）、每次实验前都需将小球涂满墨汁，其目的是。

（2）、实验中，可用反映小球机械能的减少量。（用字母表示）

（3）、根据实验结果，小明推测当物体不受摩擦力时，机械能总量保持不变。写出其推测过程。

举一反三

如图，倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放，向B处滚动(不计摩擦及空气阻力)，所受重力的方向{#blank#}1{#/blank#} 。有三位同学分别对此过程作了以下判断，你认为正确的是{#blank#}2{#/blank#} (选填序号)。 ①滚动体在A处受力平衡 ②滚动体在B处的势能小于A处的势能 ③滚动体在A处的动能大于B处的动能

立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为{#blank#}1{#/blank#}N；他在{#blank#}2{#/blank#}（填“t₁”“t₂”或“t₃”）时刻获得向上的最大速度。

如图，甲、乙、丙是完全相同的小球，处于同一水平面上。甲以速度v竖直上抛，乙以与水平面成θ角、大小也是v的速度斜向右上抛出，丙球沿倾角为θ的足够长斜面以速度v上滑。上述运动过程中均不计空气阻力和一切摩擦，比较达到最高点时小球具有的动能和重力势能，正确的是（）

如图所示为冬奥会火灾的一些运动项目，对这些项目中的情景，分析不正确的是（）

在科学学习中，我们常用模型来解释实际问题。

如图所示，连着弹簧的小球套在水平杆上，弹簧自由伸长时，小球能在COD区域的任一位置静止，不在这个区域小球不能静止。现较大幅度改变小球位置，把小球移至A点后使其静止，然后释放，向右第一次到达最右端B ，后向左运动，下列说法中正确的是（）

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