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题型：填空题题类：难易度：容易

【实验班提优训练】数学五年级下第2单元3质数和合数

一个四位数，千位上的数既不是质数也不是合数，百位上的数是最小的合数，十位上的数既是奇数又是合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是。

举一反三

20以内三个最大的质数的和是三个最小质数的和的{#blank#}1{#/blank#}倍．

20以内的自然数中（包括20）有8个质数，那么合数有（）个。

六年级150名同学排成4行，如果前3行的人数都是奇数，那么第4行的人数（）

(质数) 9 个连续的自然数中最多有{#blank#}1{#/blank#}个质数。

小明老师用 $\text{[math]}$ 这十个数字组成了 5 个两位数，每个数字恰用一次；然后将这个 5 个两位数分别给了 A、B、C、D、E这五名聪明且诚实的同学，每名同学只能看见自己的两位数，并依次发生如下对话。

$\text{[math]}$ 我的数最小，而且是个质数。

$\text{[math]}$ 我的数是一个完全平方数。

$\text{[math]}$ ：我的数第二小，恰有 6 个因数。

$\text{[math]}$ ：我的数不是最大的，我已经知道 $\text{[math]}$ 三人手中的其中两个数是多少了。

$\text{[math]}$ ：我的数是某人的数的三倍。

那么这 5 个数两位.数之和是

已知 $\text{[math]}$ 、b、c是三个不同的非 0 自然数，且 $\text{[math]}$ ，下面说法错误的是（）。

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