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题型：填空题题类：难易度：容易

【励耘】听写本科学七下第2章对环境的察觉第1节感觉世界（第2课时）

鼻是人的器官。

举一反三

盲人在“读”盲文时，主要依靠皮肤中的（）

形成嗅觉的过程

气味→鼻腔→(刺激)嗅觉神经末梢→嗅神经→{#blank#}1{#/blank#}嗅觉神经中枢(形成嗅觉)

味觉的类型：味觉主要可以分为{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}等。麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激{#blank#}6{#/blank#}感觉。

人的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生相应的感觉。

嗅觉的产生。以人闻到蛋糕香味为例：蛋糕中的{#blank#}1{#/blank#}扩散到空气中，当人呼吸的时候，这些{#blank#}2{#/blank#}进入鼻腔，并{#blank#}3{#/blank#}鼻腔内的黏液中，刺激{#blank#}4{#/blank#}(嗅觉感受器)产生信息，信息通过{#blank#}5{#/blank#}传到大脑，产生蛋糕香味的感觉。

置身于油菜花中可以闻到芳香的气味，时间久了就感觉不到了，这是因为嗅觉的{#blank#}1{#/blank#}(填“适应性”或“差异性”)；当人感冒时，面对好菜闻不到香味而无胃口，说明了{#blank#}2{#/blank#}。

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