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【励耘】初中科学七年级下核心素养提优练课时优化提升8平衡力
在学校运动会上,小科与小明两名同学采用无人机(如图甲所示)进行航拍,全方位地展示了运动会的盛况。请回答下列问题:
(1)、
无人机上摄像头的成像特点时
。
(2)、
画出无人机在空中悬停时受到的力的示意图(图乙中的“□”代表无人机)。
(3)、
已知一架无人机的质量为 4.7 千克,求无人机悬停时所受重力与另一个力的大小(g取10N/kg)。
举一反三
兴趣小组的同学在实验室用泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A。A底部与浮子B(材质不易变形)用细绳绕在滑轮两端。如图所示,将滑轮固定在容器底部,往容器中加入一定量水,航标灯模型A与浮子B在水中都浮起来,绳子拉紧。(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)
在一个水平桌面上用力F推木块后,木块离手向右做直线运动,部分运动轨迹的频闪照片如图所示。能表示照片中的木块所受力的示意图的是( )
下列估算最接近实际的是( )
如图甲所示,两个重20牛的相同的物块A、B叠放在一起,受到 10N 的水平拉力 F
1
的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时物体 B受到摩擦力大小是{#blank#}1{#/blank#}牛;若将 B与A 并列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前进,那么需要的水平推力 F
2
{#blank#}2{#/blank#}F
1
(填“>”“=”或 “<”)。
如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
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