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【励耘】初中科学七年级下核心素养提优练课时优化提升8平衡力
在学校运动会上,小科与小明两名同学采用无人机(如图甲所示)进行航拍,全方位地展示了运动会的盛况。请回答下列问题:
(1)、
无人机上摄像头的成像特点时
。
(2)、
画出无人机在空中悬停时受到的力的示意图(图乙中的“□”代表无人机)。
(3)、
已知一架无人机的质量为 4.7 千克,求无人机悬停时所受重力与另一个力的大小(g取10N/kg)。
举一反三
如图所示,物重为G,在水平拉力F作用下匀速前进,物体受到的摩擦力为f(不计动滑轮重及转轴与滑轮间的摩擦),下列关系式正确的是( )
如图所示,某人善于平衡技术,在一次表演中,他使一把重为G的梯子仅在一石块的支持下处于静止状态,此时梯子受到石块作用力的大小为 {#blank#}1{#/blank#},方向是{#blank#}2{#/blank#}。
如图1所示,将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后甲同学用200牛的拉力拉弹簧测力计B,则弹簧测力计A示数F
A
={#blank#}1{#/blank#}牛;若甲 、乙两同学同时用200牛的力向相反方向拉弹簧测力计(如图2所示),则此时弹簧测力计B的示数F
B
={#blank#}2{#/blank#}牛(均不计弹簧测力计和绳的重)。
如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
物块A的重力为5N,物块B的重力为8N。将物块A放在物块B上,如图所示,用大小为40N的水平力F将物块B压在竖直黑板表面保持静止。
某同学在国庆期间随父母从宁波火车站乘动车去杭州观看亚运会,从宁波到杭州的路程是193km,动车行驶的平均速度为200km/h。
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