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题型：单选题题类：难易度：普通

【励耘】初中科学七年级下核心素养提优练课时优化提升8平衡力

如图所示，盛水的烧杯静置于下列分析正确的是（）

A、烧杯的重力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力 B、烧杯和水的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力 C、烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对相互作用力 D、烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力

举一反三

在一个水平桌面上用力F推木块后，木块离手向右做直线运动，部分运动轨迹的频闪照片如图所示。能表示照片中的木块所受力的示意图的是（）

如图甲所示，两个重20牛的相同的物块A、B叠放在一起，受到 10N 的水平拉力 F₁ 的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体 B受到摩擦力大小是{#blank#}1{#/blank#}牛；若将 B与A 并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力 F₂{#blank#}2{#/blank#}F₁（填“>”“=”或 “<”）。

长度均为20厘米的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为5牛时，木块静止；当F为10牛时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落：继续推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。

如图所示是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车上，M受到重力和支持力的作用。(均填“>”“<”或“=")

在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面粗糙程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F₁、F₂、F₃的大小关系为( )

如图所示为静止放置在水平桌面上的杨梅，下列属于一对平衡力的是( )

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