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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【励耘】初中科学七年级下核心素养提优练课时优化提升7牛顿第一定律

如图所示，在探究“阻力对小车运动的影响”的实验中，让一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，滑下后小车接着在材料不同的水平面上继续运动，最后分别停在图中所示的位置。

（1）、使小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了。

（2）、小车在材料不同的水平面上运动的距离不同，说明。

（3）、根据这个实验可以得出的结论是。

（4）、得出牛顿第一定律的方法是（）

A、单纯的实验方法 B、演绎法 C、数学推导的方法 D、实验加推理的方法

举一反三

小嘉用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。木板甲、乙上分别铺有毛巾和棉布，木板丙上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。分析回答下列问题。

如图所示，举重运动员在举重前常常会抓一把碳酸镁粉末在手心里搓，以增大手掌与器械之间的摩擦。解释这样做的科学理{#blank#}1{#/blank#}.

小嘉用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。

在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板棉布、毛巾和小车。

如图所示是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验示意图。

如图为“探究阻力对物体运动的影响”实验，小张将粗糙程度依次减小的棉布、木板与玻璃铺在水平面上，让小车从斜面的顶端由静止开始滑下，用传感器记录小车运动的“速度v-路程s”图像。则下列图像与水平面材料对应正确的是（　　）

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