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题型：填空题题类：难易度：普通

【精彩练习】浙教版数学九年级全册单元项目评价作业下册第3章

一个正方体纸盒的展开图如右，正方体的各面标有数字1，2，3，-3，A，B．若相对面上的两个数互为相反数，则A=.

举一反三

如图，是一个正方体的平面展开图，把展开图折叠成正方体后，“城”字对面的字是{#blank#}1{#/blank#}．

将正方体的表面分别标上数字，展开成如图所示的平面图形，则数字为 $\text{[math]}$ 的面与它相对面的数字之和为{#blank#}1{#/blank#}．

已知正方体的一个平面展开图如图所示，则在原正方体上，“创”的对立面的汉字是{#blank#}1{#/blank#}．

综合与实践

【问题情景】：学校综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动，他们准备用废弃的宣传单制作装垃圾的无盖纸盒．

【操作探究】：

如图是一个正方体的表面展开图，如果相对面上所标的两个数互为相反数，那么图中 $\text{[math]}$ 的值是{#blank#}1{#/blank#}．

有一个正方体的六个面上分别标有数字 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示，如果标有数字 $\text{[math]}$ 的面所对面上的数字记为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的面所对面上数字记为 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}1{#/blank#}．

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