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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

分数应用题(含分数乘、除应用题、工程问题等)(不含带分数)7737 10

在“鸡的只数是鸭的 $\text{[math]}$ ”中，把哪个数量看作单位“1”，正确的是（）

A、鸡的只数 B、鸭的只数 C、鸡和鸭的总只数 D、鸡和鸭的只数差

举一反三

今年玉米的产量比去年增产 $\text{[math]}$ ，把{#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”，今年的产量是去年的{#blank#}2{#/blank#}，写出数量关系式{#blank#}3{#/blank#}。

根据条件把数量关系式补充完整．

白兔只数的 $\text{[math]}$ 和灰兔的只数一样多．

{#blank#}1{#/blank#}只数 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}只数

小华的年龄是爸爸的 $\text{[math]}$ ，是把爸爸的年龄看作单位“1”.

为了庆祝国庆，实验小学在校园里摆花坛，用的红花比黄花多 $\text{[math]}$ ，下面能正确表示红花和黄花之间数量关系的是（）

把一段长 8 米的绳子锯成 4 段，每段都相等，每段是这段绳子的 {#blank#}1{#/blank#}，每段长是{#blank#}2{#/blank#}米。

水果店运来苹果和橘子共500千克。苹果卖出 $\text{[math]}$ ，橘子卖出20千克后，剩下的苹果和橘子的质量恰好相等。原来苹果和橘子各运来多少千克？

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