题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
福建省福州文博中学2016-2017学年九年级下学期化学第二次质量检测考试试卷
I、认识物质的组成和构成
指出上图中标有数字的仪器名称:①。
当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是(填字母序号)
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳,写出装置I中反应的化学方程式: 。
某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。
【查阅资料】
通常状况下,1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳,所得溶液pH 约为5.6。
【提出问题】
排空气法收集的气体中O2为5.8%,二氧化碳能不能用排水法收集?
【实验设计与操作】
在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数,从而得到二氧化碳的体积分数。用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图(起始时氧气的体积分数都以21%计),则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是(填“排空气”或“排水”)法,两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是。
你认为二氧化碳(填“能”或“不能”)用排水法收集,能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是。(写一条即可)
选项 | 事实 | 解释 |
A | CO2能使紫色石蕊溶液变红 | CO2是一种酸 |
B | 金刚石和石墨性质不同 | 构成它们的原子排列方式不同 |
C | 水变成水蒸气 | 质量守恒 |
D | 氧气可用于切割金属 | {#blank#}2{#/blank#} |
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪, 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 往久置于空气的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 | 有气泡 | 氢氧化钠溶液已变质 |
C | 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀 | 无色溶液中一定含有 SO42-离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金属活动性比锌强 |
试题篮