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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

福建省莆田市第七中学人教版道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱同步测试

漫画中人物调控情绪的方法是（）

A、自我暗示法 B、理智控制法 C、合理发泄法 D、心理换位法

举一反三

小明在学校被同学误解，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（　　）

俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。”这首诗的主要含义是（）
①面对挫折困境，要善于调节情绪，学会宣泄情绪
②学会正确认识与评价自己
③要有乐观的生活态度
④要有广泛的兴趣

下列有利于保持乐观心态的有（）

①学会爱别人，宽容别人 ②事事苛求他人

③适当的体育锻炼 ④学会自我调整，善于从不如意的处境中发现有价值的积极的一面

欣欣被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近，她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是（）

临近期末考，欣欣告诉自己：“带着好心情走进考场，告诉自己静下心来，沉住气，我一定能行”。这种调节情绪的方法是（）

人们常说，冲动是魔鬼。青少年在交往中，有时因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是（）

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