材料一:互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以尽情地书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

2017年部编版道德与法治七年级上册第二单元测试题

材料一:互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以尽情地书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空中与人交往。

材料二:过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利，梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜……

阅读上述两则材料，回答下列问题：

（1）、材料一、材料二分别说明了什么问题？

（2）、材料一和材料二共同说明了什么？

（3）、如何正确认识网上交友的积极作用？

（4）、作为青少年，你打算怎样利用互联网？

举一反三

又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织 ‘围脖，的‘宅童”’生活。这些孩子足不出户，迷恋网络。如此生活给他们带来的不利影响是（）

小A同学说：“别看我在现实生活中没多少朋友，我在网上好友可多了，在网上，我可以畅所欲言，想说什么就说什么。对网上的朋友也毫不隐瞒，什么都告诉他们，正因为我的坦率，网友们都很喜欢我。”下列对小A的分析恰当的是（）

①网络是虚拟的，小A不应该在网上交友

②网络交往也要遵守法律和网络规则，不能想说什么就说什么

③我们需要友谊，小A在生活中很难交往，应该在网上多交好友来弥补

④小A在网上交友需要增强自我保护意识