注意： (1)短文内容可适当增加。

要求:1）语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

     2）必须包含思维导图所给的提示，并做适当发挥；

     3）行文中不得出现真实人名，校名或地名（思维导图中提及的除外）；

     4）词数：80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Frank,

I'm glad to hear that you will come to Nanchong this summer vacation.

Hope to see you!

Yours,

Li Hua

参考词汇： become poor in study， get angry with， communicate with， forgive

要求：1）沉迷手机游戏不对；

2）建议他用手机做更多有益学习的事情；

3）希望他多和父母沟通交流。

4）文中不得出现真实姓名和学校名称；

5）词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Tom

    I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games. …

    Best wishes to you!

Yours,

John

提示：①他个子高，长相英俊，成绩优秀，擅长运动；②他乐于助人（举一个例子）；③对他的评价.

要求：①文中不能出现真实的姓名及校名；②词数80左右。

My Classmate

假设你叫李明，你校英语俱乐部将举行以"我班上最受欢迎的学生"为题的演讲比赛。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇演讲稿参赛。

注意：

1. 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

3. 语句连贯，词数80左右。演讲稿的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数。

The Most Popular Student in My Class

Hi, everyone!

That's all. Thank you for listening.