（1）在连接或拆开电路时，开关S必须{#blank#}1{#/blank#}。使用电流表时，若不能预先估计被测电流的大小，则应先用电流表{#blank#}2{#/blank#}（选填“较大”或“较小”）的量程进行试触；

（2）下表是小明按如图甲所示的电路进行实验时测得的三组数据。分析表中的数据，可得出的结论是：串联电路中电流处处{#blank#}3{#/blank#}。本实验测得多组数据的主要目的是{#blank#}4{#/blank#}（选填“寻找普遍规律”或“减小误差”）；

（3）接着小明用如图乙所示的电路继续探究并联电路电流规律，得出了下表数据，则他下一步最合理的操作是{#blank#}5{#/blank#}；

A．分析数据，得出结论

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

（1）实验器材有：{#blank#}1{#/blank#}、开关一个、若干导线、{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同规格”或“不同规格”）的小灯泡若干、一个电流表。

（2）连接电路时，电流表要与被测用电器{#blank#}3{#/blank#}（选填“串”或“并”）联，应用{#blank#}4{#/blank#}法来选择量程。

（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是{#blank#}5{#/blank#}；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为{#blank#}6{#/blank#}A。

（4）图丁是他们测量电流时连接的实验电路图，此时电流表测量的是{#blank#}7{#/blank#}（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（5）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是{#blank#}8{#/blank#}。

（6）改正后得到并联电路电流特点{#blank#}9{#/blank#}。（文字表达）

（1）在连接电流表时，他们应采取 {#blank#}1{#/blank#}的方法选取电流表的量程；

（2）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是通过 {#blank#}2{#/blank#}（选填“L₁”“L₂”或“L和L₂”）的电流。另一组同学在测量该处的电流时，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是 {#blank#}3{#/blank#}；

（3）测出A、B、C三处的电流如表1所示，由表中数据初步得出I_A、I_B、I_C三者之间的关系为 {#blank#}4{#/blank#}（写表达式）；

表1：

（4）为了进一步验证结论，接下来的操作方法是 {#blank#}5{#/blank#}；

A.改变电流表的量程或换电流表再测几次

B.整理器材，结束实验

C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D.分析数据，得出结论

（5）实验结束后，小华还想探究“串联电路的电流规律”，电路图如图丁，他测量了a、b、c三处的电流，其中b处的电流如图戊，读数为 {#blank#}6{#/blank#}。分析数据，发现三处的测量值有差异（如表2所示）。下列分析正确的是 {#blank#}7{#/blank#}。

表2：

A。可能是因为测量误差造成的

B.可能是因为没有对电流表调零造成的

C.串联电路中各处的电流本来就不相等

D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小