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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省无锡市南菁高中实验学校2016-2017学年九年级上学期期中物理考试试卷

“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.（规格不同的导体有若干）

（1）、小明设计了如图甲所示电路.为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察.具体指明该方案存在的不足：.

（2）、小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是.

（3）、小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？

①；②.

（4）、“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”.若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论，理由是，请你在她的方案中添加一件器材，完成以上探究，在方框中画出实验电路图.

举一反三

如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，则R_AB{#blank#}1{#/blank#}R_BC ，将它们串联后连入电路中，则电流I_AB{#blank#}2{#/blank#}I_BC（填“＞”、“＜”或“=”）．

小华同学要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡（电阻约 8Ω）、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．

如图所示的电路中，AB为粗细均匀的长为L的导体，以AB上各点对A点的电压U为纵坐标，各点离A点的距离x为横坐标，则U随x变化的图线应为（）

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示.

在科学活动课上小明做了“水果电池”的实验：他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中，并将铜片和锌片与电压表相连，发现电压表有示数，如图所示；然后，他将锌片换成铝片，另一个电极的材料不变，同样连接到电压表上，发现电压表的示数发生了变化。请根据以上的实验现象，提出一个可探究的科学问题：{#blank#}1{#/blank#}。

如图是用三根镍铬合金线来探究导体的电阻与哪些因素有关的实验装置。

实验时先依次把ab和cd接入电路。问：

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