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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省东台市第一教育联盟2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)、
小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节
(填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了
.
(2)、
组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油
,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是
.
(3)、
在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是
.(答出一个即可)
举一反三
人们常用水给汽车发动机降温,这是因为水的{#blank#}1{#/blank#}较大;在这个过程中是通过{#blank#}2{#/blank#}的方式使水的温度升高,内能增大.
如图所示,甲气球装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上,烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙.
一杯酒精减少一半后,则( )
如图所示在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。并在表格中记录实验所得数据
核电站发生重大事故时,为了降低核安全壳周围的温度,采用水对其进行冷却,因为水的{#blank#}1{#/blank#}较大,且它汽化时能{#blank#}2{#/blank#}(填“吸收”或“放出”)大量的热。
小明对质量为500g的冰缓慢加热,不计冰和水的质量变化,他根据冰熔化成水直到沸腾的过程中记录的实验数据绘制成如图所示的温度—时间图像[c
水
=4.2×10
3
J/(kg·℃)],下列分析正确的是( )
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