①那些少数仍然保持兴趣的孩子被贬低为“傻子”“小丑”或“书呆子”。

贬低：{#blank#}1{#/blank#}

②当然——我们都在高中的时候被灌输过这个答案——但是为什么植物含有叶绿素？

灌输：{#blank#}2{#/blank#}

       实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下 ②的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

    没有一个人将小草叫做大力士，{#blank#}1{#/blank#}它的力量之大，的确世界无比，这种力量是一般人看不见的生命力。{#blank#}2{#/blank#}生命存在，这种力{#blank#}3{#/blank#}要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，{#blank#}4{#/blank#}这是“长期抗战”的力，有柔性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。