根据实验填空： - 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2016-2017学年九年级上学期化学第一次质检考试试卷

根据实验填空：

（1）、按照体积计算空气中氧气约占%，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．请你参与探究：

【提出问题】

造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？

【查阅资料】

①

②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

（2）、【猜想】

甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；

乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；

你还能做的猜想是（写一点即可）。

（3）、【交流与讨论】

①写出图1中集气瓶中发生反应的文字表达式；

②丙同学认为，用木炭代替红磷也能完成图1的实验，但事先要在集气瓶中放入一定量的；

③他们对图1实验装置进行了如图2的改进．

①甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是；

②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的性；

③与图1实验装置相比，图2装置的一个优点是；

（4）、【探究与反思】

①为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想（选填“合理”或“不合理”）；

②大家采用改进的实验装置（图2）进行实验（左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份，并标刻度线），待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，同时能观察到，得到了较准确的数据，但又意外发现左玻璃管内壁上端附着白色固体．左玻璃管上端的白色固体主要成分可能是。

举一反三

提出问题：

氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？

实验探究：

实验步骤	实验现象
I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III．将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．	/
IV．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．	/

实验结论：

选项	实验目的	实验操作
A	验证可燃性气体中含有H₂	点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
B	除去NaCl和Na₂SO₄	加水溶解，再加过量BaCl₂溶液后过滤、蒸发、结晶
C	检验NaOH是否变质	取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
D	鉴别化肥KNO₃和NH₄Cl	取样与熟石灰混合研磨，闻气味