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题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难

江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年九年级上学期质量测试考试试卷

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是(   )

A、同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 B、加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 C、反应所需时间较长的是高锰酸钾 D、用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
举一反三

关于催化剂的研究是一项重要的课题,某化学兴趣小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

【任务一】认识催化剂

(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是___________。

A. 不加入催化剂化学反应就不能发生
B. 在化学反应前后催化剂的性质不发生改变
C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
D. 同一反应可能有多种催化剂

【任务二】探究催化剂

查阅资料发现氧化铜(CuO)也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验。

(2)填写下表:

步骤①现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

实验结论

试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃

称得氧化铜的质量为________。

溶液中有气泡冒出

氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

(3)步骤①③对比可以说明________。

(4)步骤⑦的目的是________。

(5)请写出氧化铜催化过氧化氢分解的文字表达式:________。

【任务三】该小组探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,设计的方案和记录的数据如下表所示:

实验序号

过氧化氢溶液

催化剂

收集50mLO2所用时间

实验1

30mL2%

粉末状MnO20.2g

21s

实验2

30mLa

粉末状CuO0.2g

47s

(6)表格中a的值为________。

(7)结论:MnO2与CuO哪种物质对过氧化氢分解的催化效果更好?________。

(8)要比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,还可以测量________。

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