结合下列实验装置图回答问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省苏州市阳澄湖中学2016-2017学年九年级上学期化学阶段测考试试卷

结合下列实验装置图回答问题：

（1）、仔细观察A图，锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是。

（2）、图B和C是探究FeCl₃和CuSO₄对H₂O₂分解效果的实验，可通过观察（现象），判断两者的催化效果。

（3）、要证明CO₂不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用（填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。

（4）、若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用排水法收集。

①用下列方案收集氧气，其中最合理的是（填字母）。

②用排水法收集氧气的理由是：。

（5）、在实验探究过程中，有同学提出：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？

小组同学查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间。这时小陆同学又提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小组同学又略经讨论，进行实验，得到的现象如图所示：

这时，小张同学脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为（实验数据均取整数）。

举一反三

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