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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省南京师大第二附中2016-2017学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）

	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	硬水和软水	观察颜色	加明矾搅拌
C	铜丝和铁丝	用磁铁吸引	观察颜色
D	二氧化碳和氮气	澄清石灰水	燃着的木条

A、A B、B C、C D、D

举一反三

下列说法正确的是（　　　）

区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（）

	需区分的物质	方法1	方法2
A	碳酸钠溶液和氯化钠溶液	分别加入石蕊溶液	分别加足量氯化钙溶液
B	食盐水和蒸馏水	分别测两种液体的pH	分别加热蒸发
C	氧化铁和氧化铜	分别观察固体的颜色	分别加入足量的稀硫酸
D	一氧化碳和二氧化碳	分别闻气体气味	分别通过灼热的氧化铜

已知，A，B，C，D四种物质之间存在以下转化关系．其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物

试回答：

CO₂和O₂是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是（）

自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环，使地球充满勃勃生机．

过氧化钠（化学式为 $\text{[math]}$ ）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。

【提出问题】过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？

【作出猜想】猜想一：生成 $\text{[math]}$ ；猜想二：生成 $\text{[math]}$ ；猜想三：生成 $\text{[math]}$ 。

（1）大家一致认为猜想{#blank#}1{#/blank#}不正确，理由是{#blank#}2{#/blank#}。

【实验验证】

实验	实验现象	实验结论
用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃	无明显现象	①{#blank#}3{#/blank#}
用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内	②{#blank#}4{#/blank#}	猜想二成立

（3）同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成。写出该反应的化学方程式：{#blank#}5{#/blank#}。

（4）过氧化钠保存时应注意的问题是{#blank#}6{#/blank#}。

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