某同学设计鉴别物质引导图图下：

回答下列问题：

（1）A为{#blank#}1{#/blank#} ， 此反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）B为{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）C为{#blank#}4{#/blank#} ．

某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl₂、MgCl₂。小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质。

(1)步骤①的化学方程式为 {#blank#}1{#/blank#}。
(2)步骤②中得到的白色沉淀是{#blank#}2{#/blank#}(填化学式)。
(3)步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的{#blank#}3{#/blank#}。

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空

A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质．A为单质，常温下B、C均为气体，且B是一种大气污染物．D、F的溶液均能使无色酚酞溶液变红，E是厨房常用的一种调味品．它们之间的转化关系如图所示．请回答下列问题．

工业上可采用多种方法冶炼铜．