下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省丹阳市第三中学2016-2017学年九年级上学期化学10月月考考试试卷

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题：

（1）、写出图中有标号仪器的名称：①，②.

（2）、实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是.

（3）、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是.若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是.

（4）、实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为选择D装置收集的理由是.有同学建议用如图装置代替装置B，你认为如图装置的优点是.

（5）、氨气（NH₃）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气.实验室制取氨气的发生装置选用图中装置，收集氨气选用图中装置.

（6）、如图是某学生设计的一种有贮气用途的装置.

①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从（填a 或b）处导管通入.

②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，氧气从（填a或b）通入.

举一反三

用化学方程式回答下列问题：
⑴鲜鸡蛋会通过蛋壳表面的微小孔隙进行呼吸作用，同时呼出二氧化碳。将鲜鸡蛋放入石灰水中可以抑制鸡蛋的呼吸作用，从而起到保鲜效果。保鲜过程中发生的化学反应是：{#blank#}1{#/blank#} 。
⑵制造普通白炽灯泡时装入适量红磷，在灯泡首次点亮时会很快消耗灯泡中残留的少量氧气，防止灯泡烧坏，原因是：{#blank#}2{#/blank#} 。
⑶铝是地壳中含量最多的金属元素，但由于铝的冶炼十分困难，直到一百多年前才出现铝制品。现代冶炼铝的原理之一是：通电时，氧化铝会分解生成铝和氧气，请你写出这个反应：{#blank#}3{#/blank#} 。
⑷军事上常用的照明弹，制造时常加入适量的镁粉，利用镁在空气中燃烧发出耀眼的白光进行照明，这个反应为：{#blank#}4{#/blank#} 。

下图是某物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

A B C
(1) A物质属于{#blank#}1{#/blank#} （填“混合物”、“单质”或“化合物”）。
(2) 该反应的基本反应类型为{#blank#}2{#/blank#} 。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} 。
(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）{#blank#}4{#/blank#} 。

小明用氯酸钾制取氧气后，发现试管破裂了．造成试管破裂的原因可能是下列中的（）

①加热前没有预热

②试管口没有略向上倾斜

③试管外壁有水没擦干就加热

④收集完氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

⑤没有加入催化剂二氧化锰．

下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图，其中B为黑色固体，N为蓝色沉淀，其中部分生成物和反应条件已略去．

请回答：

利用如图所示的实验装置回答有关问题。

实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质。

实验	操作	现象
①	向瓶①内倒入1/3体积水，迅速拧紧瓶盖，振荡	瓶子均变瘪，变瘪程度依次为①＜②＜④＜③
②	向瓶②内倒入1/3体积饱和石灰水，迅速拧紧瓶盖，振荡
③	向瓶③内倒入1/3体积5%氢氧化钠溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡
④	向瓶④内倒入1/10体积氢氧化钠固体，迅速拧紧瓶盖，振荡

已知：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。

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