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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

江苏省扬州市杨寿学校2016-2017学年九年级上学期化学12月月考考试试卷

高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)、试管尾部放一团湿棉花的目的是
(2)、探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是。写出该反应的化学方程式
(3)、探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

与盐酸反应

FeCl2+H2O

FeCl3+H2O

FeCl2+FeCl3+H2O

【初步验证】

试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】

猜想一:剩余固体是;猜想二:剩余固体是

(4)、【实验探究】

实验操作

实验现象及结论

(5)、【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为
举一反三

在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利用废弃的金属片进行制作金属蚀刻画的项目活动,请你一起参与下列任务。

【任务一】到垃圾回收站筛选金属底板

(1)区分铝片和铁片的物理方法是{#blank#}1{#/blank#}(写1种)。

【任务二】预处理金属底板

(2)用砂纸打磨掉铝片表面的氧化膜。用化学方法除去铁片表面的铁锈,可以用{#blank#}2{#/blank#}(写1种物质名称)。

【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻

(3)首先将有镂空图案的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)分别贴到处理好的铝片和铁片上,然后将铝片浸入足量的甲蚀刻液中,将铁片浸入足量的乙蚀刻液中,一段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹陷图案,没有附着物;铁片上出现红色附着物图案。则他们选择的甲蚀刻液、乙蚀刻液分别是下列中的{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}(填序号)。

①硫酸铜溶液   ②硝酸银溶液   ③稀盐酸   ④氯化亚铁溶液   ⑤氯化钠溶液

【任务四】金属蚀刻画的后处理

(4)将蚀刻好的金属片清洗掉废液,去掉不干胶保护膜,进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈,可采取的措施是{#blank#}5{#/blank#}(写1种合理的方法)。

【任务五】废液回收利用

(5)铝片蚀刻废液处理,可加入足量铝片,得到{#blank#}6{#/blank#}溶液,回收保存。

(6)铁片蚀刻废液处理,如下图所示:

过程①加入的物质X是{#blank#}7{#/blank#},过程②加入稀硫酸反应的化学方程式是{#blank#}8{#/blank#}。

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