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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

河北省石家庄市正定中学2016-2017学年高三上学期生物期中考试试卷

家鼠的毛色有棕色和灰色之分,受常染色体上的一对等位基因(D,d)控制,该对基因的表达受性别影响.现有两组杂交实验如下:

实验一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F1表现为棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1

实验二:棕色雌鼠×灰色雄鼠,F1均表现为棕色

请分析并回答相关问题:

(1)、从本质上讲,等位基因的差异表现在不同,基因复制方式是.老鼠毛色的显性性状为,基因型为的个体只在雄性个体中表现出相应性状.
(2)、实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为;实验二中亲代棕色雌鼠的基因型为
(3)、如果实验一中的子代个体随机交配后代中,灰色鼠所占比例
(4)、如果实验二中偶然出现一只灰色雄鼠,如要通过杂交实验来判断是基因突变(只考虑等位基因中一个基因发生突变)的直接结果还是只是环境影响的结果,则:

①该实验的思路是:

②预期实验结果和结论:

a.如果后代表现型及比例为,则是环境影响的结果.

b.如果后代表现型及比例为

举一反三

科学家发现了一种翅膀后端边缘缺刻(缺刻翅)的红眼雌果蝇,并用这种果蝇做了如图所示的实验.后经进一步的实验证实,控制翅型的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因. 请据图分析并回答下列问题:

(1)研究者认为,缺刻翅形成的原因不可能是基因突变,理由是:①若为显性突变,则后代中应该有{#blank#}1{#/blank#} 种表现型果蝇出现;②若为隐性突变,则后代不可能出现的表现型为{#blank#}2{#/blank#} .

(2)研究者推测,“X染色体片段缺失”是导致如图所示实验现象的根本原因.为了证实这一猜测,最简单的方法是对表现型为{#blank#}3{#/blank#} 果蝇做染色体的高倍镜检查.

(3)现代遗传学研究发现,因缺刻翅果蝇体内缺少某种酶从而影响翅的正常发育.翅形基因对性状的控制表明,基因可通过{#blank#}4{#/blank#} 来间接控制生物体的性状.

(4)研究表明,果蝇缺刻翅有纯合致死效应.用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2 , F1中雌雄果蝇比例为{#blank#}5{#/blank#} ,F2中缺刻翅:正常翅={#blank#}6{#/blank#} ,F2中雄果蝇个体占{#blank#}7{#/blank#} 

(5)已知果蝇红眼(基因B)对白眼(基因b为显性.下列有关对图1实验现象的解释不正确的是{#blank#}8{#/blank#} 

A.亲代的缺刻翅红眼雌果蝇不含白眼基因

B.亲本缺失片段恰好位于X染色体上红眼基因所在的区段

C.F1缺刻翅白眼雌蝇的一条X染色体片段缺失,另一条X染色体带有白眼基因

D.果蝇的缺刻翅性状的遗传方式为伴X染色体隐性遗传.

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