The girl in the picture is Jenny.She is ten years1 .And she likes to2 animals（动物）.She draws cats and3 in her picture books.And she also draws on the4 in the classroom after school.Other students also like his pictures on the blackboard.Jenny's favourite colour is5 .Her pencil is green.Her bag is green and her clothes are6 green.Jenny likes to7 table tennis.But she can't play it well.8 Fridays，Mr Brown9 her practise（练习）table tennis.She likes her teacher，and10 is her favourite teacher.

My best friend, Connie, is two years older than me. We spend a lot of time together.

Connie has long dark brown hair and her 1 are big and round. People say she is beautiful and looks like a doll. When we go out, people often think that I am 2 than her because she is shorter and slimmer (更苗条的).

Connie is positive (乐观的) even 3 things go wrong. Last week she 4 her examination results which were not very good. I thought she was going to be sad. Instead she simply decided 5 better next time. Then, every day after class, if teachers are free in 6 offices, she will ask them for help.

Connie gets on well with others. Everyone in my family 7 her, even my younger brother. When you hear her 8 , you will naturally (自然地) laugh together. When I feel unhappy I will talk to Connie and she will make me feel much 9 .

I think my friendship with Connie is very valuable, 10 I hope we will always be the best friends.

There was a photo touching the hearts of thousands of people online. In the photo a baby is staying with David, also known as "ICU(重症监护室) Grandpa". 

Logan, the baby, had to stay in an ICU. His father was too busy with work. And Mary, Logan's mother, had an 8-year-old daughter to look after too. So Logan had to stay alone in hospital for some time every day. 

One day, when Mary got to the hospital, she found an old man was looking after her son. " He said he heard Logan crying and asked the nurse if he could sing him to sleep. Oh, this man is like an angel(天使)!" said Mary. 

David volunteered at the ICUs for years. On Tuesdays, he always spent time with older children. And on Thursdays, he stayed with little babies. 

But why ICUs?"In ICUs, there are always some serious things going on. I'm happy to have a chance to help those kids, " said David. "When I stay with them, I feel warm. It's so great. I really enjoy it. " What David did really meant a lot to parents like Mary. 

Sadly, David died at the age of 86. Slade, a nurse at Children's Healthcare of Atlanta, said she hoped that David's spirit would continue to provide some comfort for families in the future. 

 One morning, I was on the underground going to work. A voice came from the speaker(喇叭). It said, "This1 is Shady Grove Park." I heard a little voice repeat(重复) it and then I looked 2 . A young girl said it again, "This stop is…"3 and slowly, and with a little roll of her hand, she said it over and over again. It was like she was 4 a little child.

 Then I understood. She wasn't teaching a child. She was teaching her 5 ! I listened and heard the mother6 someone in English. She said that she was Japanese and that she was learning 7 from her daughter. The mother could talk in English, but she8 had a long way to go. Being Japanese, she said that she found it not easy for her to 9 "th" and" t" clearly. Luckily, her daughter was very patient(耐心的). When she 10 got them right, her daughter smiled and gave her a high 11 .

 At the next stop, the mother said the name of the stop with12 pronunciation, "This stop is the Railroad Station."

 It was a lovely start to 13 day. All day, I thought of that girl and her mother and felt14 . The girl could speak three languages — Japanese, English, and Spanish. And she could speak English as well as native speakers! With a(n)15 , she taught her mum English very patiently all the way. Most special, however, was the mother's willingness(意愿) to learn from her daughter.

Last week，our school had a science festival. Our team worked hard and made a paper car together. It was only made of corrugated cardboard（瓦楞纸板），{#blank#}1{#/blank#} it could hold a person. 

At{#blank#}2{#/blank#} ，we thought it was easy to make a paper car. But later，we found it was difficult. It seemed{#blank#}3{#/blank#} for us to make a cardboard car successfully. Then our physics（物理）teacher showed{#blank#}4{#/blank#} a video. Finally，we came up with an{#blank#}5{#/blank#} to make the car. 

Because we didn't have much time，we had to finish it as quickly as possible. We talked about how to make the car and tested（测试）it. I was{#blank#}6{#/blank#} that we worked with each other very well. Everyone saw the work as an enjoyable way to relax. When we finally finished the car，we all smiled. We spent two hours{#blank#}7{#/blank#} on it，from 9：00 to 11：00. We were happy because{#blank#}8{#/blank#} our great work. And we took some photos in the science festival. 

Although we didn't{#blank#}9{#/blank#} any prizes，we learned more about science. We also learned something meaningful about teamwork. {#blank#}10{#/blank#}a wonderful day!