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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)初中历史七年级上册第二单元达标试卷(二)

“知之为知之,不知为不知。”这句话属于孔子的(    )
A、礼治思想 B、教育思想 C、仁政思想 D、法治思想
举一反三

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。我区组织开展“赓续中华文脉”的实践探究活动,邀你参与。

【活动一 “解密”国家宝藏】

在郭家庄发掘160号商代墓,出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字,还有28件青铜乐器和生产工具,220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位较高的武将。

——《新中国考古五十年》

(1)根据考古发现,从商代墓的出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息?

【活动二 “解读”文化遗产】

中国古代人民用自己的勤劳和智慧创造了许多辉煌的成就,留下了宝贵的文化遗产。

《史记》书影

《齐民要术》书影

《兰亭集序》(摹本·局部)

(2)请从上述文化遗产中任选一例,简述其承载的历史价值。

【活动三 “解说”历史人物】

1984—1993年,中国人民银行发行了十组《中国杰出历史人物金银纪念币》,以下为其中的三枚纪念币。

孔子纪念金币

蔡伦纪念银币

祖冲之纪念银币

(3)任选两枚纪念币中的人物,撰写人物解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献及其作用)

示例:张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,提出“辨证论治”;发展了“治未病”思想,提倡预防疾病,开创了中医临床理论体系,被后世誉为“医圣”。

(4)综合上述探究活动,你认为我们应该如何正确对待传统文化?

历史学家阎步克先生说:“中国历史就是秦始皇和孔夫子的历史,前者奠定中国制度的基石,后者奠定中国文化的主调”。

【人物扫描】

孔子生活在我国春秋末期,他在中国历史上第一次提出以“仁”为核心的系统的伦理学说,开创了在当时和后世影响都很大的儒家学派,成为两千多年封建文化的正统。在教育方面,也提出了“有教无类”的进步主张,开创了私人办学的新风,概括和总结出了一套教育经验、教学方法和求知方法,编纂《六经》,留下了言行录《论语》,为发展我国古代教育事业和传播文化作出了重要贡献,被誉为“万世师表”。

(1)根据材料并结合所学知识,谈谈孔子及其思想对当时和后世产生的影响。

【思想“争鸣”】

春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为复杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与辞赋最具特色;三晋之地则以法家与游说之士为盛;秦国之地主要接受……的学术。

——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》

(2)根据材料并结合所学,材料反映当时思想学术领域的什么局面?这一局面有何意义?

【制度开创】

嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……;二是成立中央政府机构……;三是建立地方行政制度,开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

(3)根据材料并结合所学知识,列举我国秦朝中央集权制度的主要内容。
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