空气中氧气含量测定的再认识。【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省仪征三中2016-2017学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷

空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。

（1）、该实验中选择使用汞的优点有。

A、实验过程中没有污染 B、在汞槽中起到液封的作用 C、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

（2）、【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式，其反应类型为。

兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21％。

（3）、【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

【进行猜想】①；②，装置内氧气有剩余；……

（4）、【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷（着火点240℃）和白磷（着火点40℃）进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85％和3.21％。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因。。

（5）、【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验（装置如图3）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13％。

【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点。（填字母）。

A、装置内残留的氧气更少 B、反应更彻底，实验结果更准确 C、铁丝生锈比红磷燃烧反应更快

（6）、【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查闻资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）。8分钟后测得的数据如下表：

请计算出空气中氧气含量（计算结果保留一位小数）。

（7）、【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填字母）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。

A、红磷 B、白磷 C、铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水

（8）、【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃]。若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。、理由（填字母）。

A．空气中CO₂含量只有约0.03％，铜不能将装置内的氧气几乎耗尽

b．铜丝反应比铁丝快

c．反应更彻底

举一反三

实验装置

实验步骤

Ⅰ．将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞

Ⅱ．打开K，从长颈漏斗向容积为200mL的集气瓶内加入80mL 约80℃的热水，浸没白磷

Ⅲ．将a端连接盛有50mL空气的注射器

Ⅳ．将注射器的活塞推至20mL处，瓶中液面恰好低于燃烧匙底部，立即关闭K，观察现象

Ⅴ．冷却至室温后，打开K

仪器①的名称是{#blank#}1{#/blank#}，该反应的符号表达式{#blank#}2{#/blank#}，硬质玻璃管内的反应现象为{#blank#}3{#/blank#}，实验结束后所得结果与理论值存在一定的误差，可能的原因是{#blank#}4{#/blank#}（任写一条）。

【查阅资料】白磷的着火点40℃。

【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？

【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。

【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

【现象分析】

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