题型：材料分析题 题类：模拟题 难易度：普通
2017年中考社会·思品模拟试卷（11）
材料一：马戛尔尼来了，不远万里，带着希望漂洋过海而来，马戛尔尼走了，带着万分的沮丧黯然而去。因为乾隆帝拒绝了英使的要求。因为他认为“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”也使中国失去了一次了解世界、扩大经济文化交流、推动社会前进的历史机遇。
材料二：康熙视察书苏州之后认为，当地从事农业的人少，从事工商业的人多，他敦促当地官员努力纠正这种社会现象。雍正帝多次强调：“农为天下本务，而工贾皆末也”。统治者的这种认识使中国失去社会转型的大好时机，沿着农耕文明的轨道缓慢前行。乾隆时期，“富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷”。
材料三：法国启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中评价明清中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”
| 史实 | 结论 | |
| ① | 开通丝绸之路 | 促进了中西文化交流 |
| ② | 罢黜百家，独尊儒术 | 实现思想上大一统，也体现 |
| ③ | 行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权” | 元朝中央集权得以加强 |
| ④ | 新航路的开辟 | 使马可·波罗来华成为可能 |
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