题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
福建省漳州市2016-2017学年高一下学期生物期末考试试卷
实验主要材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、体积分数为15%的盐酸溶液、改良苯酚品红染液等．
①取5个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水；
②将培养皿分别放入﹣4℃、0℃、、8℃、12℃的恒温箱中lh；
③分别放入5个培养皿中诱导36h；
④分别取根尖cm，放入中固定0.5﹣lh，然后用冲洗2次；
⑤制作装片：解离→→→制片；
⑥低倍镜检测，统计每组视野中的染色体加倍率，并记录结果．
实验分析：
①设置实验步骤②的目的是，恒温处理lh是为了排除室温对实验结果的干扰；
②除改良苯酚品红染液外还可以用对染色体进行染色．
组别 | 实验处理及处理时间 | 染色体数目加倍的细胞所占的百分比（%） | |
组1 | 0℃ | 36小时 | 0 |
组2 | 72小时 | 0 | |
组3 | 96小时 | 0 | |
组4 | 2℃ | 36小时 | 5 |
组5 | 72小时 | 20 | |
组6 | 96小时 | 24 | |
组7 | 4℃ | 36小时 | 12 |
组8 | 72小时 | 30 | |
组9 | 96小时 | 43 | |
组10 | 6℃ | 36小时 | 0 |
组11 | 72小时 | 0 | |
组12 | 96小时 | 0 |
（1）低温诱导植物染色体数目加倍的原理是低温会使细胞分裂过程中{#blank#}1{#/blank#} 的形成受阻，从而使细胞分裂过程中染色体数目加倍而细胞不分裂．低温处理与秋水仙素处理相比，具有{#blank#}2{#/blank#} 等优点．
（2）实验中选择大蒜根尖{#blank#}3{#/blank#} 区细胞进行观察，效果最佳，原因是此处的细胞分裂比较{#blank#}4{#/blank#} ，在显微镜下观察，此处细胞的特点表现为{#blank#}5{#/blank#}
（3）实验过程中需要用{#blank#}6{#/blank#} 对大蒜根尖细胞的染色体进行染色．
（4）由实验结果可知，{#blank#}7{#/blank#} 的条件下，加倍效果最为明显．
试题篮
