解释下面话的意义，并用算式表示数量之间的关系．例:六年级(1)班，男生人数是女生人数的 89 ．这句话告诉我们：女生人数是单位&ldquo;1&rdquo;的量...

题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

百分数（复习）8070 15

解释下面话的意义，并用算式表示数量之间的关系．

例：六年级(1)班，男生人数是女生人数的 $\text{[math]}$ ．

这句话告诉我们：女生人数是单位“1”的量，把女生人数平均分成9份，男生人数有这样的8份．

算式： $\text{[math]}$

一本书，已经看了全书的 $\text{[math]}$ ．

举一反三

养殖场有鸡3200只，第一周卖出 $\text{[math]}$ ，第二周卖出 $\text{[math]}$ ．

8吨的 $\text{[math]}$ 和5吨的 $\text{[math]}$ 相等.

一个减法算式中减数与差的比是 $\text{[math]}$ ，已知被减数是14，减数和差分别是多少？

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 。

答：减数和差分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

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