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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省苏州市高新区2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷

在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.图a的探究方案中用的是是小卡片,图b的探究方案中用的是小车;

(1)、小明选择了图a所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的对物体平衡的影响;

(2)、探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手,松手时小卡片(能/不能)平衡.这样做的目的是用于探究

(3)、两个探究方案相比较,你认为方案(a/b)的探究过程对实验结论的影响小一些,理由是

举一反三
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