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题型：单选题题类：模拟题难易度：容易

上海市青浦区2016-2017学年高三下学期生物高考二模考试试卷

切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于切断流感病毒传播途径的是（　　）

A、接种特效疫苗 B、设立隔离病房 C、室内定期通风 D、注射相应抗体

举一反三

如图是小柴胡颗粒说明书的部分内容，下列有关此药的说法正确的是（）

肺炎支原体（MP）是原核细胞，无细胞壁，是引发肺炎的病原体之一。MP进入呼吸道后会粘附、侵入上皮细胞，释放多种毒素，引起宿主细胞损伤。MP的多种抗原决定簇与人体心、肺等组织有相同抗原结构，进入机体后会引起自身组织损伤，下列说法正确的是（）

mRNA疫苗在癌症等疾病的治疗中发挥了不错的效果，下图为mRNA疫苗引发免疫应答的过程。

注：LNP是主要由磷脂分子组成的脂质纳米颗粒，可用于包裹mRNA。

回答下列问题：

双抗体夹心法是常用的检测抗原含量的方法，流程如下图所示。其中固相抗体是由固相载体连接后的单克隆抗体。下列叙述正确的是（　　）

用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测的原理是{#blank#}1{#/blank#}。

某同学接种流感疫苗后不到一个月又患上流感，可能的原因是{#blank#}1{#/blank#}。

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