注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

物种的概念与形成（1）

下列关于隔离的叙述，错误的是（　　）

A、隔离阻止了种群间的基因交流 B、多倍体植物的产生不需要经过隔离 C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D、多数物种的形成都要经过长期的地理隔离

举一反三

下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是：

在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）

某地区甲、乙两岛的生态环境基本相似，乙岛上6～8月黄鼠狼活动活跃。对两岛上田鼠进行种群数量调查，调查结果如下图所示。下列叙述正确的是（）

下图为5种果蝇相同基因的排列和染色体的模式图，物种B是最原始物种，其演化的顺序是B→D→E→A→C，图中○表示着丝粒，下列说法错误的是（）

下列关于新物种形成的叙述，正确的是（）

葡萄与爬山虎均是葡萄科常见植物，将二倍体爬山虎的花粉涂在未受粉的二倍体葡萄柱头上，可获得无子葡萄。下列叙述正确的是（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服