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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省第六届初中生自然科学竞赛复赛试卷

上图中A、B两条曲线相交的点，在植物的生活过程中表现为此时（）

A、光合作用与呼吸作用的效率相同 B、同化作用等于异化作用 C、水分的吸收和散失的量相同 D、植物的生长暂时停止

举一反三

在测定植物的蒸腾作用实验中，在液面上加适量食用油的目的是（　　）

我们经常发现在城市绿化带上园林工人在傍晚时剪去部分枝叶，将根部用草绳捆扎有较多泥土的移栽植物种植在花坛中并浇足水，植物上方罩上黑色的防晒网。上述叙述中，使蒸腾作用减弱的措施是{#blank#}1{#/blank#}；有利于水分吸收的措施是{#blank#}2{#/blank#}。

图甲中 A、B、C 分别表示某植物叶片所进行的生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天 0～24 时呼吸作用和光合作用的变化曲线。

叶绿素的化学式为C₅₅H₇₂O₅N₄Mg，推测叶绿素中的（）

下列叙述与图中的实验装置不符合的是（）

为探究植物的生理作用，科学兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题：

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