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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

贵州省纳雍县百兴中学2016-2017学年九年级上学期化学期中考试试卷

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

（1）、写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式。

（2）、请指出图中所用仪器的名称

abcd

（3）、他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

①． ②．

③． ④．

（4）、收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并(填“正放”或“倒放”)在桌上．

（5）、他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因）．

举一反三

有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试推断：

某同学设计了如图三个实验装置，回答问题：

甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂．三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．

某化学兴趣小组查阅资料得知：过氧化钠（Na₂O₂）是一种黄色粉末，常温下能与二氧化碳反应产生氧气，常用在潜水艇中作供氧剂．该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后，发现除了生成氧气，还生成了一种白色固体．

氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH₄NO₃)的工业流程。请按要求回答下列问题：

实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作： $\text{[math]}$ 加热 $\text{[math]}$ 检查装置的气密性 $\text{[math]}$ 加入药品，按装置图接好装置 $\text{[math]}$ 用排水法收集氧气 $\text{[math]}$ 从水槽中取出导管 $\text{[math]}$ 熄灭酒精灯，正确的操作顺序是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

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