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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省枝江市2016-2017学年九校九年级下学期化学期中联考考试试卷

某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如下图所示。

实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。

请填空:

(1)、甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是(用化学式填空,下同)。

(2)、烧杯A中沉淀的成分一定有

(3)、另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。

由此推测出,丙废液溶质的成分是,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有

举一反三
二氧化碳是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题:

(1)空气中二氧化碳的体积分数约为{#blank#}1{#/blank#},可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它是植物光合作用的重要原料之一。

(2)近年来科学家发现空气中二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是{#blank#}2{#/blank#}(填序号)。

A实验室逸出的CO2增多

B大量使用化石燃料作为能源

C森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低

(3)空气中二氧化碳气体的含量增加导致全球气候变暖加剧,于是科学家提出我们应该提倡低碳生活,请你列举一件你可以做到的有利于低碳生活的事情{#blank#}3{#/blank#}。

(4)“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。

①干冰可用于“温控保鲜”,主要利用的是干冰的 {#blank#}4{#/blank#}(填“物理”或“化学”)性质;

②“气调保鲜”中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质碳酸,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质的产生原因:{#blank#}5{#/blank#}。

(5)科学家正在研究利用二氧化碳的新技术:

①尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。通过控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为{#blank#}6{#/blank#};

②二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成水蒸气,写出该反应的化学方程式{#blank#}7{#/blank#}。

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