题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
2017-2018学年八年级历史上册人教版:第五、六单元综合测试题
背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
材料一: 在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后的时代象征是康有为,那么到了20世纪初则进入了以孙中山为代表的时代。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二: 全国同胞们!平津危机!华北危机!中华民族危机!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。
——1937年7月8日,中共中央向全国发表号召抗战的宣言
如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责任。
——1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,中国共产党领导全国人民在长期实践中,铸就了井冈山精神、长征精神、抗战精神、改革创新精神等,这些伟大的精神既是历史的,也是时代的。阅读下列材料,完成问题。
材料一:井冈山精神是中国革命精神之源,为中国革命播撒了燎原火种。
井冈山革命根据地 | 中国第一个农村革命根据地 |
井冈山道路 | 开创了一条 道路 |
材料二:
材料三:抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略,国难当头之际,全体中华儿女一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友,擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
材料四:改革开放以来,在深化改革、扩大开放的历史进程中,在我们党的正确领导下,我国人民锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发,我们创造了改革开放30年来举世瞩目的辉煌成就,形成了以改革创新为核心的时代精神。
试题篮