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难易度:普通
第14课 山水画的意境同步课时作业
下列句中加粗成语使用不恰当的一项是( )
A、
你只要能
身临其境
地为我想一想,就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。
B、
学问从实地上用功,议论自然确有根据;若
浮光掠影
, 中无成见,自然随波逐流,无所适从。
C、
小明看了老师今天布置的作业,
胸有成竹
地说:“我肯定能全部答对。”
D、
没有了亲友
朝朝暮暮
的紧密陪伴,其实也就意味着没有了任何束缚,我们可以充分利用这份安闲去沉思。
举一反三
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
下列各句中,划线的词语使用不正确的一项是( )
专题与语文综合实践活动
桃红柳绿,禽鸟啁啾,校刊《雨丝》编辑部决定出一期“人鸟共家园”的专刊,请你运用所学鸟的知识参与活动。
下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )
下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )
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