结合材料，分析我国民法典的制定过程体现了哪些政治生活道理？

①回应呼声，坚持人大常委会领导立法

②立法提速，用法律制度助力民企发展

③公正司法，保障民营企业的合法权益

④发扬民主，广泛凝聚社会共识和力量

①法律都反映了广大人民群众的根本利益和共同意志

②法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范

③法具有维护一定阶级统治的作用

④法律面前人人平等，任何人不得有超越法律的特权

①普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范

②既要发挥法律的规范作用，又要重视道德的教化作用

③道德是社会主义法律的基本属性，任何人都不得有超越法律的特权

④要强化道德对法律的促进作用，以道德滋养法治精神

爱国，是一种情感，也是一种责任和使命。爱国主义是中华民族精神的核心心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。

2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。2023年，十四届全国人大常委会履新以来，爱国主义教育立法更是驶入“快车道”，对爱国主义救育法草案进行初审后，印发中央有关部门、部分地方人大、基层立法联系点、全国人大代表、研究机构和社会公众等征求意见。2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，尤为值得关注的是，爱国主义教育法遵循爱国主义教育的特点和规律，聚焦于保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。

材料一：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。

材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分内容：

第一条（节选）为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神.....根据宪法，制定本法。

第二条（节选）国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。

第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。